Bij elkaar passen, rekken, vieren
Een praktische theorie over de relatie tussen onderwijzen, leren en de leeromgeving. Het werk van de Nederlander Teun van Wijk (ICSadviseurs) gaat altijd…
PrismaTafel: Diversiteit als voordeel
De PrismaTisch is een workshopmethode waarbij deelnemers elkaar inspireren, kennis uitwisselen en eigen ideeën inbrengen. In de workshop wordt een centrale vraag…
Participatieve planning: WAAROM, HOE, WAT
Een goed schoolgebouw ondersteunt het onderwijzen en leren. De opdracht om een nieuw schoolgebouw te ontwikkelen doet automatisch de vraag rijzen hoe een…
