Blick auf Luzern © T. van Wijk

Prospettive di sviluppo dello spazio di apprendimento nella (ri)costruzione della scuola

A 3. e Il 4 novembre 2022, il PH Lucerna ospiterà un simposio sullo sviluppo degli spazi di apprendimento. Parteciperanno circa 75 insegnanti e dirigenti scolastici, architetti e consulenti di edilizia scolastica, nonché personale universitario proveniente da Germania, Svizzera, Austria e Italia.

Giovedì inizieremo con un dialogo sullo sviluppo dello spazio di apprendimento nella (ri)costruzione delle scuole. Nella seconda parte vengono discussi i processi di partecipazione e lo sviluppo dello spazio di apprendimento nelle scuole e nelle università e vengono presentate le prospettive di ricerca.

Segue un approccio metodologico su come avviare i processi partecipativi.

La giornata di venerdì inizia con il discorso programmatico “Lavoro cooperativo tra comunità scolastica e società urbana: esperienze dal laboratorio reale STADT-RAUM-BILDUNG”.

In seguito, i partecipanti potranno scegliere tra tre workshop su “Costruzione (ri)scolastica e sviluppo dello spazio di apprendimento”:

  • Gli architetti facilitano lo sviluppo di spazi per l’apprendimento cooperativo
  • Spazi educativi ampliati – l’esempio del “Burger Hof”.
  • Sviluppo dello spazio scolastico Adligenswil: dalla partecipazione al dialogo a tre nel processo di costruzione della scuola

È possibile scaricare il programma completo qui

Il simposio è organizzato dall’Università di Lucerna per la formazione degli insegnanti, dalla Sophia::Akademie Düsseldorf e da Erasmus+Movetia.

Ulteriori informazioni sul Simposio LEA