Matching, Stretching, Celebrating
Eine praktische Theorie zur Beziehung zwischen Lehren, Lernen und Lernumgebung. In der Arbeit des Niederländers Teun van Wijk (ICSadviseurs) geht es immer um…
PrismaTisch: Vielfalt als Vorteil
Der PrismaTisch ist eine Workshop-Methode, bei der sich die Teilnehmenden gegenseitig inspirieren, Wissen austauschen und eigene Ideen einbringen . Im Workshop wird eine…
Partizipativ geplant: WARUM, WIE, WAS
Ein gutes Schulgebäude unterstützt Lehren und Lernen. Die Aufgabe, ein neues Schulgebäude zu entwickeln, wirft automatisch die Frage auf, wie sich eine Schule…
Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Bildungsentwicklung und Schulbau
Beim Bau von Schulen laufen zwei parallele Prozesse ab: Bildungsentwicklung und Schulbau. Beide Prozesse können sich gegenseitig stimulieren – und beide Prozesse erfordern…
Learning Environment Applications
The Digital Revolution as a paradigm of the information age has given rise to numerous forms of training, education and adult education. Initially,…
Partizipativ zu einem neuen Hochschulcampus
Beim Barcamp im Juni 2021 entwickelten 23 Studierende, Dozierende, Leitungspersonen und Mitarbeitende gemeinsam Szenarien zur Gestaltung der Außenräume des zukünftigen Campus Horw in…
