Matching, Stretching, Celebrating
Eine praktische Theorie zur Beziehung zwischen Lehren, Lernen und Lernumgebung. In der Arbeit des Niederländers Teun van Wijk (ICSadviseurs) geht es immer um…
PrismaTisch: Vielfalt als Vorteil
Der PrismaTisch ist eine Workshop-Methode, bei der sich die Teilnehmenden gegenseitig inspirieren, Wissen austauschen und eigene Ideen einbringen . Im Workshop wird eine…
Partizipativ geplant: WARUM, WIE, WAS
Ein gutes Schulgebäude unterstützt Lehren und Lernen. Die Aufgabe, ein neues Schulgebäude zu entwickeln, wirft automatisch die Frage auf, wie sich eine Schule…
Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Bildungsentwicklung und Schulbau
Beim Bau von Schulen laufen zwei parallele Prozesse ab: Bildungsentwicklung und Schulbau. Beide Prozesse können sich gegenseitig stimulieren – und beide Prozesse erfordern…